党的二十大报告指出：必须坚持守正创新。我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。

本课程的期末考核的团队项目任务，鼓励同学们提高生涯创新力，迎接职场不确定，充分运用各种资源积极探索生涯、职业和职场，感受积极的生涯态度与新时代的工匠精神，以期通过此次团队项目任务，促进同学们主动链接社会和职场，培养团队合作的能力，理解和分析访谈成果，启发生涯发展，并在此过程中清晰充盈职业生涯发展的意义导向、树立更为开放包容的心智模式、积极主动的行为方式、勇敢渐进的决策风格。

该团队项目任务为“职业世界大撒网”，团队一起去发现“360行，行行出状元” 的各种职业的现实需求、人才要求、发展历史、现状与趋势前景。在经济新常态背景下，产业结构发展转型升级，“中国制造”向“中国智造”转型;“新工匠精神”是一种创新精神，要求劳动者具有严谨的科学精神，过硬的专业素养，精益求精的态度。通过团队项目任务理解贯彻党的二十大报告倡导的劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

该团队项目任务主要通过信息检索与分析、企业参访、企业宣讲、招聘会现场访谈、就业指导中心工作人员访谈等形式完成，最后用PPT或视频（或语音）访谈形式完成，但最后成果展示方式均为视频形式。

任务要求：

第一步团队成员结合专业、行业、企业与职业，交流求职意向城市、契合社会需要的理想的职业目标；

第二步信息搜集：根据实训手册第28页 “职业世界大撒网” 的工作说明书，团队成员结合各自的职业目标，检索现实的招聘信息；

第三步信息分析与总结：机遇、挑战、应对策略；

第四步共同完成资料的整合，形成视频、图文资料等形式（团队可根据实际情况选择不同形式）视频，时长为5-10分钟，以上材料均可配一个5分钟左右浓缩版讲解PPT，便于最后结课时展示分享。成员均需出镜。

建议：以工匠精神为指导，开展团队任务，团队合作有计划、有分工、过程的注意事项、确定演示讲解人等。